Abundancia de conocimiento

¿Qué une a los matemáticos Ingrid Daubechies, David Mumford y Paul Milgrom; al químico Douglas Coleman, al médico Jeffrey Friedman, a la científica Susan Solomon, al ingeniero electrónico Lotfi Zadeh, a la ecóloga marina Jane Lubchenco y al compositor Pierre Boulez, además de a la Iniciativa Medicamentos para Enfermedades Olvidadas? Que todos ellos recibirán el próximo junio los Premios Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento.

Una unidad móvil de diagnóstico de la enfermedad del sueño desplegada por la Iniciativa Medicamentos para Enfermedades Olvidadas, organización que recibirá el premio Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento en la categoría de Cooperación al Desarrollo. FOTO: DRC- Benoit Marquet

Pocas veces se puede reunir tanta sabiduría como en los Premios Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento, que desde 2008 reconocen la investigación y la creación de excelencia, ya sea plasmada en avances teóricos, en desarrollos tecnológicos o en obras y estilos artísticos innovadores, así como las contribuciones esenciales a los grandes retos del siglo XXI.
A lo largo de enero y febrero se han ido conociendo los galardonados de esta quinta edición en sus ocho categorías, premios que se entregarán el próximo mes de junio en Madrid y a la que han confirmado su asistencia todos los premiados.

Susan Salomón

Una ceremonia que reunirá a eminencias de la investigación como la estadounidense Susan Solomon, premiada en la categoría de Cambio Climático por su trabajo sobre el efecto del ozono en el clima y por establecer la conexión directa de ese mecanismo con la actividad humana.
Solomon (Chicago, 1956), la primera mujer que recibe el premio Fronteras del Conocimiento en esta categoría, fue declarada una de las cien personas más influyentes de 2008 por la revista “Time”, es doctor honoris causa por doce universidades y un glaciar de la Antártica lleva su nombre. “La gente empieza a percibir que el cambio climático nos afecta personalmente a todos y es cuando podemos empezar a esperar cambios”, declaró tras conocer su galardón.

Lofti Zadeh

Cambios como los que experimentó el ingeniero electrónico Lofti Zadeh (Bakú, Azerbaiyan, 1921), premio en la categoría de Tecnologías de la Información y la Comunicación, que en 1965 puso las bases de la lógica difusa, una contribución hoy esencial en tecnologías de consumo masivo –cámaras de vídeo o lavadoras- y en otras más complejas aplicadas a la medicina, la industria del automóvil y el ferrocarril.
A sus 91 años, Zadeh ha explicado que este galardón tiene para él un significado especial por varias razones: “Primero, porque es el reconocimiento a la lógica difusa, que generó cierta controversia: hubo quien lo recibió con entusiasmo, pero otros lo hicieron con escepticismo. Pero además, porque admiro a España y a los españoles”.
La lógica difusa permite que los ordenadores sean mucho más que máquinas de cálculo y que máquinas y sistemas se comporten autónomamente como los humanos. En los últimos cincuenta años esta metodología ha generado más de 50.000 patentes sólo en Japón y Estados Unidos.

Ingrid Daubechies

En el caso de los matemáticos Ingrid Daubechies (Houthalen, Bélgica, 1954) y David Mumford (Sussex, Inglaterra, 1937), premiados en la categoría de Ciencias Básicas, el jurado ha reconocido “sus trabajos en teoría matemática, que han tenido una gran influencia en campos variados de aplicación, desde la comprensión de datos hasta el reconocimiento de patrones”.
Daubechies, catedrática de la Universidad de Duke (Estados Unidos), y Mumford, catedrático emérito de la Universidad de Brown (Estados Unidos), agradecían el premio asegurando que  "la investigación pura y aplicada son dos caras de una misma moneda".

Coleman-Friedman

El premio en la categoría de Biomedicina también ha sido compartido en esta quinta edición. Los agraciados han sido los descubridores de la hormona del apetito, el bioquímico Douglas Coleman (Ontario, Canadá, 1931) y el médico Jeffrey Friedman (Orlando, EE. UU., 1954), por “revelar la existencia de genes involucrados en la regulación del apetito y del peso corporal, un descubrimiento fundamental para entender patologías como la obesidad”, ha destacado el jurado.

Lubchenco-Milgrom

La tercera mujer que acudirá a la entrega de los Premios Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento será la ecóloga marina Jane Lubchenco (Denver, EE. UU., 1947), premiada en la disciplina de Ecología y Biología de la Conservación por su trabajo que ha llevado a la comprensión de los ecosistemas marinos costeros y que ha sentado las bases científicas para el diseño de reservas marinas.
“Ha liderado el diseño de reservas marinas a partir de principios fundamentales en la ciencia ecológica”, ha destacado el jurado, que define a Lubchenco como “líder mundial en ecología y conservación marina”.
Lubchenco compartirá escenario en Madrid con su compatriota Paul Milgrom, premiado en la categoría de Economía, Finanzas y Gestión de Empresas “por sus contribuciones pioneras en una inusualmente amplia variedad de campos de la economía, como las subastas, el diseño de mercado, los contratos e incentivos, la economía industrial, la economía de las organizaciones, las finanzas y la teoría de juegos”.
 Milgrom (Detroit, EE. UU., 1948) es matemático, catedrático de Economía de la Universidad de Stanford (EE. UU.), creó la empresa Auctionomics, desde la que asesora a administraciones de Estados Unidos, Reino Unido, Chile, Canadá, Australia, Alemania y México en el diseño de subastas para sectores estratégicos.

Pierre Boulez

Entre tanto matemático, químico e investigador se sentará el francés Pierre Boulez (Montbrison, 1925), que recibirá el premio en la categoría de Música Contemporánea, una de las señas de identidad de la innovación cultural a la que la Fundación BBVA dedica un amplio programa de apoyo.
Según el acta del jurado, Boulez es premiado por “ser, no sólo un compositor de primer nivel que mira con determinación hacia el futuro, sino también una personalidad comprometida en todos los aspectos de la reflexión y la transmisión de la música”.

Boulez es una de las figuras centrales de la llamada "Vanguardia Histórica" surgida en los años 50 en Darmstadt (Alemania), y está considerado como el vínculo entre sus maestros, otros artistas coetáneos y la generación posterior de artistas actuales.

Iniciativa Enfermedades Olvidadas

Por último, el premio en su categoría de Cooperación al Desarrollo ha sido concedido este año a la Iniciativa Medicamentos para Enfermedades Olvidadas (DNDi por sus siglas en inglés) por “desarrollar y distribuir junto a sus colaboradores tratamientos nuevos y accesibles para enfermedades ligadas a la pobreza, incluidas el Chagas, la enfermedad del sueño, la malaria o la leishmaniasis, que afecta a las poblaciones más vulnerables del mundo”, recoge el acta del premio.
Bernard Pécoul, director de la DNDi, manifestaba su felicidad al conocer el fallo del jurado “por la institución, pero también por los enfermos olvidados, que son los que están en el centro de la iniciativa. DNDi es la demostración de que se puede poner la mejor ciencia al servicio de las poblaciones más olvidadas”.
Según DNDi, las enfermedades "olvidadas o ligadas a la pobreza" afectan a 3.000 millones de personas y causan medio millón de muertes cada año.
Iniciativa Medicamentos para Enfermedades Olvidadas es una organización sin ánimo de lucro que nació en 2003 y actualmente cuenta con un equipo de 120 personas, además de una red de 600 colaboradores, repartidas en sus sedes de Suiza, Brasil, Congo, Kenia, India, Malasia, Estados Unidos y Japón.

Concierto El Barrio Tour - Madrid!!

Se oficializa la donación del acervo de Don Gabriel Agraz a la biblioteca del MAO

"La biblioteca que fue confiada por Don Gabriel Agraz García de Alba a la Secretaría,
será instalada con todos los volúmenes, archivos, mapoteca e iconoteca en este
edifico", así lo dijo el Secretario de Cultura de Jalisco (SCJ), Alejandro Cravioto Lebrija,
durante la firma que oficializa la donación del acervo de este autor, que se llevó a
cabo en la biblioteca del Museo de Arqueología de Occidente, entre autoridades de
la Secretaría de Cultura de Jalisco e integrantes del Archivo y Biblioteca de Temas y
Autores Jaliscienses A.C.
En la firma, en la que estuvieron presentes el titular de la SCJ y los representantes del Archivo y Biblioteca de Temas y Autores Jaliscienses A.C., Sara Velasco Gutiérrez y Francisco Javier Hernández Larrañaga, Alejandro Cravioto Lebrija, señaló que "la SCJ manifiesta hacerse cargo de la logística, gastos y trámites necesarios para el traslado e inventario de cada uno de los componentes del acervo que se está donando a la biblioteca, así como a la salvaguarda de estos bienes".
Además Alejandro Cravioto Lebrija señaló que tras la confianza recibida por el propio Gabriel Agraz, quien le encargó en vida personalmente su biblioteca, su labor fue la de buscar "el sitio más digno para poder conservar y custodiar esta biblioteca".

Por su parte Sara Velasco Gutiérrez a nombre del Archivo y Biblioteca de Temas y
Autores Jaliscienses A.C. comentó que "lo más importante de esta firma es que la
voluntad de Don Gabriel de que su acervo se quedará aquí -encomendado a mí y a
Francisco- se cumplió y hay que cumplir con los deseos de los muertos y más cuando
los expresaron en vida".
Posteriormente se firmó el acta entre la SCJ, representada por su titular Alejandro
Cravioto Lebrija y los integrantes del consejo del Archivo y Biblioteca de Temas y
Autores Jaliscienses A.C., Sara Velasco Gutiérrez y Francisco Javier Hernández
Larrañaga, teniendo como testigos a José Luis Martínez Hernández, Director General
de Asuntos Internacionales del CONACULTA, Jorge Omar ramos Topete, Director de
la Red Estatal de Bibliotecas Públicas, José Luis Aguirre Anguiano, Director Jurídico de la SCJ y Felipe de Jesús Garibay, asesor Jurídico del Archivo y Biblioteca de Temas y Autores Jaliscienses A.C.

El lenguaje en internet, una pugna entre corrección y libertad

El apogeo de las redes sociales ha convertido internet en un papel en blanco donde todos escriben sus conocimientos, vivencias o experiencias personales sin advertir la repercusión de sus propios usos gramaticales, capaces de transformar un lenguaje o de distorsionar una reputación.

Los especialistas en lenguaje y tecnología de la información han detectado que el contenido, interesante o no, está venciendo a la forma, y por ello advierten de la necesidad de conservar la corrección de un idioma, incluso en su adaptación a los nuevos medios de comunicación.
Esta encrucijada entre lenguaje y medios digitales es uno de los principales debates que centran la tercera edición del Congreso Comunica 2.0, organizado por la Fundación del Español Urgente (Fundéu BBVA) y la Universidad Politécnica de Valencia, que se celebra hoy y mañana en el campus de Gandia, en la mediterránea provincia de Valencia.
«Antes de escribir en cualquier medio, lo primero que hay que hacer es saber escribir». Así de tajante se expresa en conversación con Efe Marga Cabrera, profesora universitaria, codirectora del congreso y coordinadora de un libro escrito por cuarenta especialistas bajo el título Escribir en internet. Guía para los nuevos medios y las redes sociales.
Según reflexiona, el desarrollo de la tecnología en general, y de las relaciones sociales a través de internet en particular, ha propiciado un escenario en el que «todos escribimos más que nunca» a través de los diferentes dispositivos (teléfonos, tabletas, ordenadores) y que «nos hace mucho más visibles».
En comparación con los medios tradicionales de escritura y publicación, las pantallas ofrecen un aparente aspecto de informalidad que induce a descuidar el uso correcto del lenguaje, y esto está transformando el propio lenguaje y puede dañar la reputación de una persona, apunta.
«La posibilidad de conexión y expansión que ofrece internet es muy positiva, pero tiene estos peligros, y por eso debemos ser muy cuidadosos en la forma de escritura», señala Cabrera.
También implica peligros generalistas, como el deterioro —o evolución, según distintos puntos de vista— del lenguaje. «La apertura del signo de interrogación ha desaparecido, y lo hemos aceptado por necesidad, al igual que otros muchos códigos procedentes del inglés», admite.
El lenguaje también adquiere una notable relevancia en los espacios de escritura colectiva, conocidos como ‘wikis’, donde la autogestión permanente cuida de forma y contenido.
Tíscar Lara, seleccionada en el 2012 como una de las 40 mujeres más influyentes de España en este sector, subraya que esta autogestión sin filtro previo es su mayor activo, pero también su principal riesgo.
En sitios como la Wikipedia es fundamental conocer las expectativas de lectura. «Aquí prima el contenido sobre la autoría, y además son contenidos estables, no información fugaz como la de un blog», comenta a Efe.
El orden y la estructura del espacio adquieren una especial relevancia, y también el uso correcto del lenguaje, porque es consultada para todo tipo de procesos, pero su carácter colectivo le otorga una ventaja: «un error gramatical en la Wikipedia dura poco por la constante vigilancia de la comunidad».
Una «inteligencia colectiva que vela por la calidad del lenguaje y de la información», paradigma de un nuevo escenario comunicativo donde el lenguaje pugna por la supervivencia.
Via: fundeu

En lo personal, me da mucha"muina" leer los mensajes que de vez en cuando  me envían mis hijas a los cuales les entiendo solo la mitad, y no  se diga los mensajes entre ellas y sus amigos que me toca  ver en el Face. 

Es un crimen lo que hacen con el lenguaje. 

Tan hermoso que es el español y más hermoso aún el "mexicano" con su natural picardía (que no se puede entender cuando se escribe a medias).

Tragos amargos las que nos deparan con las TIC´s, para algunos puristas del lenguaje.

Saludos a todos

Dan vida estudiantes de bachillerato de todo el país a XXII Olimpiada Nacional de Química

Aquellos que participaron en la olimpiada hace 22 años hoy son investigadores o profesionistas exitosos: Mauricio Castro Acuña, coordinador nacional del certamen

La enseñanza de la química y la matrícula en carreras científicas y tecnológicas se han visto influenciadas en el país por la realización de esta Olimpiada de la AMC, asegura el director de la Facultad de Química de la UACH, Alfredo Urbina

 
 
No hay mejor inversión que ustedes, apoyados por sus delegados, que también vienen a ser un pilar fundamental de esta organización. Si la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) no contara con el apoyo decidido de los delegados en cada estado esto no sería factible", dijo Mauricio Castro Acuña, coordinador de la Olimpiada Nacional de Química Chihuahua 2013, a los 190 estudiantes participantes.  
Durante la ceremonia de inauguración de la edición XXII de este concurso, realizada en la Biblioteca de la Dependencia de Educación Superior de Ingeniería (DES) de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), Castro Acuña, en representación del presidente de la AMC, José Franco, dijo que para la Academia es un gran placer brindar una pequeña parte de sus recursos para esta gran celebración en torno a la ciencia.  
Añadió que han sido 22 años de organizar la olimpiada nacional, y se ha visto cómo crece y se mantiene. Destacó que ahora sí se puede comprobar el complimiento de los objetivos de esta competencia, ya que aquellos que participaron hace poco más de dos décadas se han convertido en investigadores, en doctores, en profesionistas exitosos y algunos ya están de regreso en las universidades cerrando el ciclo.
 

"Lo que hace 22 años fue una esperanza, actualmente es una hermosísima realidad que la AMC disfruta enormemente", reconoció Castro Acuña.

 
En representación del rector de la UACH, Jesús Enrique Seáñez Sáenz, el director académico de la universidad, Alejandro Chávez Guerrero, hizo la declaratoria formal de inicio del concurso.  
Indicó que eventos de esta envergadura son de suma importancia para la sociedad mexicana y que en la medida en que se sigan realizando surgirán en un futuro los próximos investigadores, científicos o maestros exitosos, que aportarán sus  conocimientos a las próximas generaciones.
  Alfredo Urbina Valenzuela, director de la Facultad de Ciencias Químicas, que en este 2013 cumple 50 años de haberse fundado, mencionó que la UACH ha contribuido desde el inicio a este concurso académico, organizando la olimpiada en la etapa estatal y seleccionando y preparando a los mejores estudiantes para su participación a nivel nacional,
  "Convergemos con la AMC, cuando declara que los científicos tienen la receta para producir un cambio real en el país, La fórmula incluye mejorar la calidad en la educación básica en ciencia, aumentar la producción y la calidad de los recursos humanos del más alto nivel para ciencia y tecnología, y dar prioridad gubernamental a ese sector y aumentar la inversión correspondiente".
 

Mencionó que en ocasión participaron estudiantes de toda la República Mexicana, con lo que se demuestra que el interés es creciente.

 
Lo anterior –agregó Urbina Valenzuela- ha empezado a mejorar la enseñanza de la química en todo el país y la matrícula en carreras científicas y tecnológicas se ha visto influenciada por la realización de esta olimpiada y de otros certámenes similares que se llevan a cabo  en las áreas de biología, física, matemáticas, entre otras.
  La mesa de honor para la inauguración de la XXII Olimpiada Nacional de Química, la integraron Federico Vilchis Melgarejo, funcionario del gobierno municipal de Chihuahua; en representación de César Duarte Jáquez, gobernador del estado, estuvo presente César Gerardo Muñoz Araiza, responsable de Becas y Programas en el Extranjero; Sergio Meza Sánchez, delegado estatal de la ONQ; y María Antonia Dosal Gómez, coordinadora nacional de este certamen.
  Al concluir la ceremonia, los alumnos fueron distribuidos en distintos salones de la Facultad de Ciencias Químicas para el inicio de la primera prueba teórica de las tres que se realizarán en el transcurso del día. Los resultados servirán para seleccionar a los que pasarán a la siguiente fase,  el examen experimental, a efectuarse en los próximos días.

El problema de México es más su dependencia intelectual que tecnológica

El rector de la Universidad Autónoma de Querétaro, Gilberto Herrera Ruiz, señala que la razón es la falta de confianza en que podemos hacer las cosas

  Permear la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) en el sistema educativo permitirá formar a los profesionistas que puedan crear la industria que México necesita, una que lleve al país a convertirse en uno desarrollado, con capacidad para resolver sus propios problemas. La formación de recursos humanos debe tener un espíritu nacionalista que impida su fuga, pues ésta es un lujo que los mexicanos no nos podemos dar, dijo el rector de la Universidad Autónoma de Querétaro, el doctor Gilberto Herrera Ruiz.
  Además, consideró que un aspecto fundamental para dejar de ser un país creador de profesionistas para maquiladoras, es tener una visión del México que queremos, como primer paso, y después pasar a la acción.
  En comentarios sobre el panorama de la CTI, la educación y el papel de la universidad que encabeza, el ingeniero en sistemas electrónicos con especialización en mecatrónica y biotrónica, mencionó que "hay que trabajar el doble o el triple de lo que normalmente se trabaja en otro países. No podemos llegar solo a administrar a las universidades, tenemos que impulsarlas, y hacer que sus estudiantes estén ligados a la investigación y a las problemáticas del país".
  Como ejemplo, citó la creación de un tren rápido entre México y Querétaro anunciado recientemente por el gobierno federal, lo cual consideró bueno para el desarrollo de la región, pero lamentó que se esté analizando qué empresa extranjera llegará a construirlo, cuando esta oportunidad debe ser para los mexicanos. O, que en México se tenga al hombre más rico del mundo encabezando una poderosa empresa de telefonía, pero que no exista en el mercado un teléfono inteligente de manufactura mexicana.
  "En México se hace ciencia sin apoyos y sin impulso, pero aun así se hace ciencia y buena. El problema de este país no es la dependencia tecnológica sino la intelectual, pues se piensa que no podemos hacer las cosas. No es problema de dinero, es de confianza. Taiwán es un ejemplo de la confianza que tiene en su gente".
 

Educación

 
Herrera Ruiz, ganador del Premio en Investigación de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) en 2005 en el área de Ingeniería y Tecnología, mencionó a propósito de los recientes resultados de la consulta de la Agenda Ciudadana de Ciencia, Tecnología e Innovación,  organizada por varias instituciones entre ellas la AMC, que es muy bueno que la población reconozca a la educación como el motor de desarrollo, y no como un ámbito que refiera solo un salón de clases, un pizarrón y se abran universidades.
  "Una universidad más allá de la educación, tiene que ver con la investigación, con la generación de nuevo conocimiento que se transmite a los jóvenes. Lo mismo pasa con la vinculación, que consiste en atraer la realidad del país y resolverla".
  El reto de la Universidad que me corresponde ahora encabezar –agregó- es impulsar la investigación y su vinculación. "Hemos tenido a investigadores que tuvieron la oportunidad de estar fuera del país, pero cuando han regresado traen soluciones a problemáticas que no  corresponden a las que enfrentamos aquí. Tenemos entonces que ligar la investigación a la realidad nacional y verla como una inversión y no como un gasto, esto se dice siempre pero no se entiende del todo".
 

La UAQ

 
Destacó que la Universidad Autónoma de Querétaro el año pasado invirtió por primera vez 10 millones de pesos en investigación y consideró que el gasto educativo en este campo es parte primordial del desarrollo universitario.
  Y en ese sentido el académico comparó a su universidad con el país. "Somos un pequeño México, en la universidad tenemos problemas y tratamos de resolverlos. Por ejemplo, estamos generando nuestra propia producción de agua potable, que es ´ AGUAQ´, que permite tener un espacio de tecnología universitaria con la participación de los estudiantes; también se elaboran productos de limpieza y equipamientos diversos. Todo esto lo tendremos que llevar más allá de la frontera universitaria, sacarlo para uso público".
  Gilberto Herrera Ruiz, elegido como rector para el periodo 2012-2015, destacó que la UAQ recibió más de 50 millones de pesos en vinculación con el sector productivo, lo que es una buena señal: "Si nos están pagando para solucionar un problema significa que la investigación que se hace aquí va en la dirección correcta, aun cuando somos una institución joven en actividades científicas y tecnológicas, con apenas un poco más de 20 años de experiencia".
  Para el especialista en tecnología de invernaderos, está claro que si en la UAQ y en otras universidades públicas del país no se forman ingenieros, médicos, veterinarios del mismo nivel académico de los que se egresan de otros centros de países desarrollados, México seguirá manteniéndose a la zaga.
  "Este país ha tenido un fracaso en la enseñanza del inglés, llegan a la universidad los alumnos sin saber este idioma, mientras que en muchos países que no tienen habla inglesa se resolvió esta situación desde la primaria, como Suecia y Holanda. Hemos tenido que encarar este problema para que en la universidad también sea requisito para el estudiante. Además de sus conocimientos académicos, el dominio del idioma inglés es fundamental".
  Sobre la relación entre la universidad y el sector privado, Herrera Ruiz destacó que en tanto las agendas de estos dos ámbitos estén separadas, poco o nada se podrán resolver los problemas que enfrenta México. "Tenemos que tener también una agenda con el gobierno, formar recursos humanos y contar con las inversiones adecuas para dejar el rezago".
  Hay que ver –sostuvo- en dónde este país empezó a fracasar. Un ejemplo claro es la parte alimenticia que está importando productos porque no hay una investigación que permita la autosuficiencia. Brasil es un exportador importante de soya y pollo. Aquí es al revés, se ha reducido la producción nacional y no hablemos de la exportación".
 

Confianza en la ciencia mexicana

 
Qué es lo que falta cuando se tiene buena ciencia y propuestas para contender desde ya con la actual realidad del país, se preguntó el ingeniero para responder él mismo: "El problema es que no tenemos la confianza de que se pueden hacer las cosas, pero hay que hacerlo y qué mejor desde el espacio de la ciencia y la tecnología, mostrar que sí se puede y no permitir que otros cobren por hacerlo.
  "La CTI también deben permitirnos adquirir el conocimiento que ahora no tenemos y siguiendo con el ejemplo de los trenes (en el sureste y el Bajío), ¿de dónde va a salir el dinero?, no nos vayan a salir con que siempre no se pudo, porque entonces vuelvo a preguntar: ¿Qué no podemos los mexicanos construir lo que queremos y necesitamos?".

Inevitable-The Plebes tocando en vivo

Amaral - Concierto Básico 2008

IRON BUTTERFLY - IN A GADDA DA VIDA - 1968

Asignación de plazas en la SEJ

La maestra María de Jesús Espinoza García, señaló que el sistema que la SEJ realiza para la asignación de plazas es aceptable porque le da la oportunidad de ingresar a todos los que tengan la capacidad profesional que se requiere en las aulas.

 Comentó: “para el examen investigué, analicé y estudié mucho, me fue bastante bien, ya logré tres exámenes de oposición y espero que este tercero ya concluya con las horas que yo me había propuesto, que eran mínimo 30. He buscado logísticamente cómo ubicarme para poder trasladarme a cada una de las escuelas”, concluyó.

Ottmar Liebert - Butterfly

El trastorno de pánico tiene causas multifactoriales

En México, entre 3 y 6 por ciento de la población sufre trastornos de pánico, caracterizada por una serie de episodios de ansiedad súbita, destacó el doctor Rogelio Bazúa O’Connor, uno de los coordinadores del Módulo de Salud Mental del XV Congreso Internacional de Avances en Medicina (CIAM) 2013. 

            “Estamos hablando que si en Jalisco tenemos una población estimada de siete millones, serían alrededor de 420 mil personas” las que pudieran enfrentar este mal, clasificado dentro de los trastornos de la ansiedad. No obstante, menos del 50 por ciento de quienes las padecen, buscan atención médica adecuada. 

Bazúa O’Connor detalló que el trastorno de pánico tiene causas multifactoriales, las cuales van desde alteraciones de los neutro transmisores, las vivencias de la persona, la depresión e incluso acumulación de estrés y mal afrontamiento. 

En este trastorno el miedo se acompaña de un malestar físico y psicológico, y puede ir acompañado por cuatro o más síntomas: palpitaciones, sudoración profusa, temblores o sacudidas, sensación de ahogo o falta de aliento, sensaciones de atragantarse, opresión, náuseas o molestias abdominales, inestabilidad, sensación de irrealidad, miedo a morir, perder el control o volverse loco.

             “Todo el mundo experimenta ansiedad. Ésta advierte de un peligro inminente y nos permite tomar medidas contra esta amenaza, pero la ansiedad y el estrés se van a transformar en un trastorno cuando se presentan en momentos inadecuados, en forma intensa, prolongada, o interfieren con el funcionamiento de todas las actividades”.

             Por su parte el presidente ejecutivo del XV CIAM 2013, de los Hospitales Civiles de Guadalajara, doctor Benjamín Becerra Rodríguez comentó que este problema puede ser confundido por las personas como un infarto al miocardio o por otras enfermedades médicas o psiquiátricas, o bien relacionado al consumo de sustancias, por lo que se debe acudir con un especialista en salud mental. 

Las mujeres tienen de dos a tres veces mayor probabilidad de padecer este problema, que se desarrolla en adultos jóvenes. “La primera ‘crisis de angustia’ suele ser espontánea, comienza con un periodo de 10 minutos en los que la sintomatología se incrementa”. De no tratarse de forma adecuada, puede desencadenar en uno de los factores de riesgo para cometer suicidio.

 Los especialistas señalaron que en el módulo hablarán de diversas alteraciones psicológicas, la forma de prevención y tratamiento, así como conductas suicidas en niños y adolescentes. Los especialistas serán locales, nacionales y extranjeros.

Para mayor información sobre este y otros módulos del CIAM, a realizarse del 21 al 23 de febrero, los interesados podrán consultar la página electrónica: www.hcgcongreso.com.

Antología del poeta Amado Nervo

 

La Secretaría de Cultura de Jalisco (SCJ), a través de la Dirección de Publicaciones, le invita a la presentación del título "Amado Nervo, poesía y prosa", con una selección y prólogo de Juan José Doñán y María Palomar.

 La publicación será presentada por Guillermo de la Peña, Tomás de Híjar,  Luis Alberto Navarro, María Palomar y Juan José Doñán, este miércoles 13 de febrero a las 20:00 horas en Casa Iteso Clavigero (calle José Guadalupe Zuno No. 2083, Col. Americana).

 Cuando en 1885 murió Víctor Hugo y Francia le hizo el funeral de Estado más apoteósico y multitudinario jamás dedicado al poeta, el quinceañero Amado Nervo difícilmente habría imaginado, desde su colegio en Jacona, que sus propias exequias serían tanto o más impresionante: en 1919 su cadáver viajó escoltado por una flota internacional de buques militares, entre salvas de artillería y homenajes solemnes, desde Montevideo hasta la Ciudad de México, con escalas en Río de Janeiro, Pernambuco, Guaira, La Habana y Veracruz.

 Si en el mundo hispánico pudiera hablarse de un poeta de la lengua, sin duda acudiría a la mente, antes que cualquier otro, el nombre de Amado Nervo, el escritor jalisciense nacido en Tepic en 1870 y quien vio la última luz en la capital uruguaya. Y es que Nervo no es solamente su obra, sino su figura: como afirma Borges, "Amado Nervo representó y sigue todavía representando el tipo del poeta".

 Venerado por millones de lectores en el orbe hispánico, educó la sensibilidad y el gusto de generaciones. Su escritura despliega una mezcla envidiable de imaginación e inteligencia, cinceladas por una excelente formación humanística y por incontables lecturas y viajes.

 Fue modernista, afrancesado, emotivo, observador, cuentista de gran imaginación, excelente cronista…, alguien que ya en vida consiguió ser el escritor más admirado y recitado por el gran público, lo que, aparte de suscitar muy explicables envidias, difícilmente se perdona en el gremio literario.

 Esta antología recoge una muestra amplia y representativa de los distintos géneros y facetas que conforman la ingente obra de un escritor sencillamente excepcional.

 La presentación será este miércoles 13 de febrero a las 20:00 horas en Casa Iteso Clavigero. La entrada a la presentación es libre.

 

La SEJ pone a su disposición información sobre preinscripciones para orientación a la ciudadanía

La Secretaría de Educación del Estado de Jalisco establece el periodo de preinscripciones 2013-2014 para:

- Segundo grado de preescolar (menores con 4 años cumplidos al 31 de diciembre de 2013)

- Tercer grado de preescolar (menores con 5 años cumplidos al 31 de diciembre de 2013)

- Primer grado de primaria (menores con 6 años cumplidos al 31 de diciembre de 2013)

- Primer grado de secundaria (menores de 15 años cumplidos al 1 de septiembre de 2013)

Este ejercicio podrá realizarse en las escuelas de educación básica del 1 al 15 de febrero de 2013, conforme al siguiente calendario.

DÍAS	LETRAS
1, 5 y 6	A, B, C, D
7 y 8	E, F, G, H, I, J
11 y 12	K, L, M, N, Ñ, O
13 y 14	P, Q, R, S
15	T, U, V, W, X, Y, Z

Además, por primera ocasión, los padres de familia podrán registrar del 1 al 28 de febrero de 2013, la solicitud de preinscripción en internet: http://inscripciones.jalisco.gob.mx/inscribe.

DÍAS	NIVEL
22 a 28	PREESCOLAR
1 a 11	PRIMARIA
12 al 21	SECUNDARIA

REQUISITOS

·      Solicitud de preinscripción con los datos completos..

·      Comprobante de domicilio a nombre del padre de familia o tutor.

·      Identificación oficial del padre de familia o tutor.

·      Acta de nacimiento o clave única de registro de población CURP, solo para solicitantes procedentes de otros estados o del extranjero.

En la página de internet http://inscripciones.jalisco.gob.mx se puede consultar la ubicación de las escuelas por colonia.

Mayores informes en el Centro de Atención Telefónica: 3030 7550.

Y en la Dirección General de Atención a la Comunidad Educativa

Av. Prolongación Alcalde núm. 1351, Torre de Educación, Planta Baja

Col. Miraflores, Guadalajara, Jalisco

C. P: 44280

Teléfonos (33) 38192717

Lada sin costo 01 800 2773633